11月2日下午，瑞安市“安阳现代学校联盟”数学、体育教学研讨活动在安阳实验小学举行。安阳实验小学、集云实验学校（小学部）、外国语学校（小学部）、隆山实验小学和东山小学五所学校的数学、体育老师参与了此次活动。

数学研讨活动在学校的一楼阶梯教室进行，以“基于学情的活动导学”为主题，由安阳实验小学应海武老师带领一（1）班的孩子展示“钟表的认识”这一课。课堂上，应老师的风趣、朝气蓬勃感染着孩子们和在座的听课老师们。他通过播放“滴答滴答”的声音引入新课。紧接着，应老师从“认识钟面——学习整时——解决问题”三个步骤展开教学。其中穿插的分针时针的“自我介绍”、歌谣等素材，使得整个活动充满了童趣。在学习整时时，应老师注重数学语言的规范表达，在学生知其然知其所以然之后，放手让学生动手摆一摆自己最喜欢的整时，并立足于学生，有意识地展示12时和6时的钟面。学生在巩固整时的同时，解决了特殊时刻的认识。一切都是那么水到渠成。解决问题中，应老师立足生活，培养了学生的时间观念。最后的思考题更是本堂课的亮点，应老师有效的利用多媒体课件，将钟面上的时针和分针转动起来，引导学生思考，整个练习由浅入深、层层递进，对学生来说是一次思维的提升。

课后，由安阳实验小学戴凌洁老师主持展开课后的学习和研讨。首先，安阳实验小学单秀丽老师结合本次活动的主题进行理论学习：《基于学生实际情况的小学数学课堂教学》、《基于学情分析的听评课》。接着由应海武老师说课，并对本课谈谈自己的一些想法。然后就是精彩的评课时间，听课老师们畅所欲言，安阳实验小学各年级数学教师代表曹言艺、陈如如、刘光春、金笑笑、沈冬青和联盟校集云实验学校教师代表张雅莉做了深入的评课。

最后，安阳实验小学教务处主任叶少勇老师向兄弟学校老师介绍了安阳实验小学教研活动的模式，包括教研课、理论学习，以及“鸡蛋里挑骨头”式的评课等。并对应海武老师的这节课从学生核心素养的达成、教师对课堂生成的处理两方面进行总评。

在学校的操场上，正开展着体育研讨课，由安阳实验小学的查美芳老师、外国语实验学校的翁扬翔老师和集云实验学校的郭小杰老师作教学展示。

查美芳老师带领一（7）班同学，走进《弹跳精灵》课堂，和小朋友们一起感受各种方式的双脚跳。从课的导入部分到基本部分，查老师运用多媒体一体机，起到了导入、启发、活跃氛围的作用，将现代信息技术运用到了体育课堂当中，使孩子们更加深刻地了解到，双脚跳的不同形式。随着兔子舞音乐的响起，孩子们排成一路纵队，各队以自己的双脚跳形式，上演了精彩纷呈的舞蹈，童趣、欢乐映入了与会老师的眼球。

第二堂课，是由外国语学校的翁扬翔老师和集云实验学校的郭少杰老师同时在操场开展的跳跃教学。

翁老师带领四年级的同学们一起学习立定跳远技术。为了使同学们的起跳具有一定的高度，翁老师让各排同学跳过一定高度的横线，并要求大家收腹举腿。同学们的练习整齐有序，学习效率非常高。在课的高潮部分，是最具吸引力的“弹跳球接力赛”，整个游戏的过程氛围活跃，一张张笑脸挂在孩子们的脸上。  

而在郭少杰老师的课堂上，是四年级的同学们一起学习助跑跳远。为了使同学们明白助跑跳远，是单脚起跳，双脚平稳屈膝落地，郭老师卷起了自己的左腿裤脚，为同学们进行动作示范。瞧着踏板起跳的动作，犹如一个飞人一般，加上平稳落地的姿势，赢得了小朋友崇拜的掌声！因为郭老师的标准示范，孩子们迫不及待地开始了练习，练习中，孩子们激情似火，整齐有序，并在老师的指点下及时改正错误动作。素质练习环节，是大家齐心协力，一起完成平板支撑。同学们咬牙坚持，一起度过了难关。

课堂结束以后，全体参会老师一起评课讲座。上课的三位老师分别讲了自己的上课思路和自评，赢得大家一致好评。市教师发展中心吴向东老师指出，评课要从一个角度深入评价，精讲一点。 

据悉，2017年下半年“安阳现代学校联盟”成立以来，联盟成员校从新一年级开始已逐渐建立起统一的联盟课程管理体系。由理事长学校牵头，尝试实行“教研大年级组制”。以教学新常规创建活动为载体，进一步落实备课、上课、作业布置与批改、教学评价等新常规，开展互相学习、互相研讨，逐步达到统一。这一次数学、体育研讨活动，立足课堂教学，开展主题研讨、同课异构，与会的老师深受启迪。

文/林春燕 南泽鹏